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- Der Begriff PrimarWebQuest setzt sich aus drei Wörtern zusammen (Primar: Primarstufe, Web: WWW, Quest: Suche) und meint also eine internetbasierte Unterrichtseinheit für Schüler in der Grundschule, in der auch mit Internetquellen gearbeitet wird. Dabei steht Selbstbearbeiten von Aufgaben oder Themen mit Hilfe von vorsortierten Informationen im Internet im Zentrum. Schrittweise und strukturiert wird ein Thema erarbeitet und am Ende sollten die Schüler ihr Ergebnis in irgendeiner Art und Weise präsentieren. Meist wird in Gruppen zwischen zwei und vier Schülern gearbeitet. Dies hängt von den Schülern selbst oder auch von der Computer-Schüler-Relation ab. WebQuests können thematisch sowie bezüglich Quellen und Ergebnispräsentation an die Lernsituation und Lerngruppe angepasst werden. Unterschiede im Schwierigkeitsgrad zeigen sich beispielsweise in der Offenheit der Aufgabenstellung oder der Dichte und Komplexität der Quellen, mit denen gearbeitet werden soll. Die Methode WebQuest wurde ursprünglich von Dodge & March um 1995 entwickelt. Doch wurden auf dem Weg zum PrimarWebQuest über Moser und Bescherer einige Veränderungen vollzogen . Die hier behandelte Form von PrimarWebQuest wurde eigens für die Anforderungen in der Grundschule von Christof Schreiber an der Goethe-Universität Frankfurt (Main) im Rahmen des Projektes Lehr@mt angepasst. (de)
- Der Begriff PrimarWebQuest setzt sich aus drei Wörtern zusammen (Primar: Primarstufe, Web: WWW, Quest: Suche) und meint also eine internetbasierte Unterrichtseinheit für Schüler in der Grundschule, in der auch mit Internetquellen gearbeitet wird. Dabei steht Selbstbearbeiten von Aufgaben oder Themen mit Hilfe von vorsortierten Informationen im Internet im Zentrum. Schrittweise und strukturiert wird ein Thema erarbeitet und am Ende sollten die Schüler ihr Ergebnis in irgendeiner Art und Weise präsentieren. Meist wird in Gruppen zwischen zwei und vier Schülern gearbeitet. Dies hängt von den Schülern selbst oder auch von der Computer-Schüler-Relation ab. WebQuests können thematisch sowie bezüglich Quellen und Ergebnispräsentation an die Lernsituation und Lerngruppe angepasst werden. Unterschiede im Schwierigkeitsgrad zeigen sich beispielsweise in der Offenheit der Aufgabenstellung oder der Dichte und Komplexität der Quellen, mit denen gearbeitet werden soll. Die Methode WebQuest wurde ursprünglich von Dodge & March um 1995 entwickelt. Doch wurden auf dem Weg zum PrimarWebQuest über Moser und Bescherer einige Veränderungen vollzogen . Die hier behandelte Form von PrimarWebQuest wurde eigens für die Anforderungen in der Grundschule von Christof Schreiber an der Goethe-Universität Frankfurt (Main) im Rahmen des Projektes Lehr@mt angepasst. (de)
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- Der Begriff PrimarWebQuest setzt sich aus drei Wörtern zusammen (Primar: Primarstufe, Web: WWW, Quest: Suche) und meint also eine internetbasierte Unterrichtseinheit für Schüler in der Grundschule, in der auch mit Internetquellen gearbeitet wird. Dabei steht Selbstbearbeiten von Aufgaben oder Themen mit Hilfe von vorsortierten Informationen im Internet im Zentrum. Schrittweise und strukturiert wird ein Thema erarbeitet und am Ende sollten die Schüler ihr Ergebnis in irgendeiner Art und Weise präsentieren. Meist wird in Gruppen zwischen zwei und vier Schülern gearbeitet. Dies hängt von den Schülern selbst oder auch von der Computer-Schüler-Relation ab. (de)
- Der Begriff PrimarWebQuest setzt sich aus drei Wörtern zusammen (Primar: Primarstufe, Web: WWW, Quest: Suche) und meint also eine internetbasierte Unterrichtseinheit für Schüler in der Grundschule, in der auch mit Internetquellen gearbeitet wird. Dabei steht Selbstbearbeiten von Aufgaben oder Themen mit Hilfe von vorsortierten Informationen im Internet im Zentrum. Schrittweise und strukturiert wird ein Thema erarbeitet und am Ende sollten die Schüler ihr Ergebnis in irgendeiner Art und Weise präsentieren. Meist wird in Gruppen zwischen zwei und vier Schülern gearbeitet. Dies hängt von den Schülern selbst oder auch von der Computer-Schüler-Relation ab. (de)
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- PrimarWebQuests (de)
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