Der Konspekt (von lateinisch: conspectus = „Konspekt“, „Betrachtung“, zu: conspicere = „konspektieren“, „betrachten“, „erblicken“) ist eine übersichtliche, sinngemäße Zusammenfassung (Inhaltsangabe) bzw. Inhaltsübersicht eines (meist wissenschaftlichen) Textes. Dabei dürfen auch visuelle Hilfsmittel (Symbole, Pfeile &c.) eingesetzt werden. Ähnliche Textformen sind: * das Exzerpt, * der Précis sowie * das Zitat. Das Verb konspektieren bedeutet „sinngemäß zusammenfassen“.

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  • Der Konspekt (von lateinisch: conspectus = „Konspekt“, „Betrachtung“, zu: conspicere = „konspektieren“, „betrachten“, „erblicken“) ist eine übersichtliche, sinngemäße Zusammenfassung (Inhaltsangabe) bzw. Inhaltsübersicht eines (meist wissenschaftlichen) Textes. Dabei dürfen auch visuelle Hilfsmittel (Symbole, Pfeile &c.) eingesetzt werden. Die Textform „Konspekt“ ist Teil des wissenschaftlichen Arbeitens. Aus dem Inhalt eines Textes werden zentrale Aussagen sowie die Argumentation herausgearbeitet, um sich eine „Gedächtnisstütze“ zu schaffen. Dabei folgt man der Gliederung des Ausgangstextes. Besonders wichtig ist es, das für sich selbst Neue und Unbekannte festzuhalten. Der Konspekt hilft v. a. bei der Beschäftigung mit weiterer Literatur und beim späteren Verfassen des eigenen Textes. Ähnliche Textformen sind: * das Exzerpt, * der Précis sowie * das Zitat. Das Verb konspektieren bedeutet „sinngemäß zusammenfassen“. (de)
  • Der Konspekt (von lateinisch: conspectus = „Konspekt“, „Betrachtung“, zu: conspicere = „konspektieren“, „betrachten“, „erblicken“) ist eine übersichtliche, sinngemäße Zusammenfassung (Inhaltsangabe) bzw. Inhaltsübersicht eines (meist wissenschaftlichen) Textes. Dabei dürfen auch visuelle Hilfsmittel (Symbole, Pfeile &c.) eingesetzt werden. Die Textform „Konspekt“ ist Teil des wissenschaftlichen Arbeitens. Aus dem Inhalt eines Textes werden zentrale Aussagen sowie die Argumentation herausgearbeitet, um sich eine „Gedächtnisstütze“ zu schaffen. Dabei folgt man der Gliederung des Ausgangstextes. Besonders wichtig ist es, das für sich selbst Neue und Unbekannte festzuhalten. Der Konspekt hilft v. a. bei der Beschäftigung mit weiterer Literatur und beim späteren Verfassen des eigenen Textes. Ähnliche Textformen sind: * das Exzerpt, * der Précis sowie * das Zitat. Das Verb konspektieren bedeutet „sinngemäß zusammenfassen“. (de)
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  • Der Konspekt (von lateinisch: conspectus = „Konspekt“, „Betrachtung“, zu: conspicere = „konspektieren“, „betrachten“, „erblicken“) ist eine übersichtliche, sinngemäße Zusammenfassung (Inhaltsangabe) bzw. Inhaltsübersicht eines (meist wissenschaftlichen) Textes. Dabei dürfen auch visuelle Hilfsmittel (Symbole, Pfeile &c.) eingesetzt werden. Ähnliche Textformen sind: * das Exzerpt, * der Précis sowie * das Zitat. Das Verb konspektieren bedeutet „sinngemäß zusammenfassen“. (de)
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  • Konspekt (de)
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