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- Das Projekt Frühkindliche Sprachstandsfeststellung verfolgt vorrangig das Ziel, in Österreich flächendeckend den Sprachförderbedarf von Kindern 15 Monate vor Schuleintritt durch Pädagoginnen/Pädagogen zu erfassen, unabhängig davon, ob die Kinder bereits einen Kindergarten besuchen oder nicht. Grundlage des Projekts ist die 15a-Vereinbarung, die im Frühling 2008 zwischen Bund und Ländern geschlossen wurde. (de)
- Das Projekt Frühkindliche Sprachstandsfeststellung verfolgt vorrangig das Ziel, in Österreich flächendeckend den Sprachförderbedarf von Kindern 15 Monate vor Schuleintritt durch Pädagoginnen/Pädagogen zu erfassen, unabhängig davon, ob die Kinder bereits einen Kindergarten besuchen oder nicht. Grundlage des Projekts ist die 15a-Vereinbarung, die im Frühling 2008 zwischen Bund und Ländern geschlossen wurde. (de)
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- Das Projekt Frühkindliche Sprachstandsfeststellung verfolgt vorrangig das Ziel, in Österreich flächendeckend den Sprachförderbedarf von Kindern 15 Monate vor Schuleintritt durch Pädagoginnen/Pädagogen zu erfassen, unabhängig davon, ob die Kinder bereits einen Kindergarten besuchen oder nicht. Grundlage des Projekts ist die 15a-Vereinbarung, die im Frühling 2008 zwischen Bund und Ländern geschlossen wurde. (de)
- Das Projekt Frühkindliche Sprachstandsfeststellung verfolgt vorrangig das Ziel, in Österreich flächendeckend den Sprachförderbedarf von Kindern 15 Monate vor Schuleintritt durch Pädagoginnen/Pädagogen zu erfassen, unabhängig davon, ob die Kinder bereits einen Kindergarten besuchen oder nicht. Grundlage des Projekts ist die 15a-Vereinbarung, die im Frühling 2008 zwischen Bund und Ländern geschlossen wurde. (de)
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- Frühkindliche Sprachstandsfeststellung (de)
- Frühkindliche Sprachstandsfeststellung (de)
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